保卫工作遵循哪些原则【浅谈新时期高校保卫工作的特点及原则】

  摘 要:新时期,高校保卫工作出现了一系列的新特点,通过对新时期高校保卫工作特点的探讨,明确了新时期高校保卫工作下现状和不足,并根据当前校园保卫工作实际探索保卫工作原则,针对具体问题和高校保卫工作特点建立了完善的预防和处理机制,建立了安全稳定的高校教学和科研环境,为高校的持续发展营造了良好的发展环境。
  关键词:新时期、高校、保卫工作、特点、原则
  [中图分类号]:K825.4 [文献标识码]:A
  [文章编号]:1002-2139(2012)-03-0211-01
  在构建社会主义和谐社会的新的发展形势下,和谐校园的构建也成为了和谐社会构建的重要的组成部分,高校是人才培养的重要场所,是社会关注度较高的单位,高校师生多为高素质群体,高校的保卫工作建设是和谐校园建设中的重点。新时期,高校的安全保卫工作也面临着诸多新问题和新情况,通过对安保工作新的特点分析,明确了高校安全保卫工作现状,并针对新时期高校安保工作特点,建立了以预防为主的工作原则和事件处理机制。
  一、 新时期高校保卫工作特点
  1、不完善的法制体系
  在新的形势下,高校的安全保卫工作的法制体系并不完善,校园的保卫工作面临的局面相对复杂,完善法制规章,建立健全的安全保卫工作的法律规章体系,使校园的安全保卫工作有法可依,有章可循。当前,我国并未有针对校园的安全法规出台,致使校园的安全保卫工作缺乏明确的法律法规为根本的保证和依据,为安全保卫工作的开展带来了一定的困难和障碍,在一定程度上造成了校园治安环境的持续恶化。
  2、趋于复杂的校园环境
  随着经济的进步以及高校的发展,许多高校受到市场经济形势的影响,校园内诸如饮食、娱乐等服务业逐渐发展,大量的社会人员如经商人员和合同人员进入学校,过去封闭式的大学校园逐渐向开放式发展。近年来,高校治安环境不容乐观,高校案件有逐渐上升的发展趋势。同时高校后勤服务的社会化改革,例如高校食堂的承包制;高校车队引进公共汽车;高校医疗的医保改革等,多方面因素导致高校的保卫工作环境趋向复杂化。
  3、公共突发事件增多
  高校公共事件的突然发生,容易引发强烈的社会反响,在社会范围内造成轰动、辐射以及放大效应,由此,高校应积极处理和科学预防突发公共事件的发生,避免由于公共事件引发的其他事件,甚至影响社会安全和稳定。
  高校保卫工作对学校的建设和发展有着重要的作用和贡献,保护了学校公共财产安全和高校内人员的安全,对着高等教育事业的发展和不断深化,各种思想观念的影响和冲击;社会和学校内部的新的矛盾的不断出现和深化发展;日趋复杂的高校周边环境以及治安秩序对校园的安全和稳定环境造成了影响;部分师生的安全防范意识较弱,从而在一定程度上也增加了高校保卫工作的困难。面对高校保卫工作的新情况,还应更新观念、调整思路、改变方式、完善相关的工作预案,以预防为主。
  二、新时期高校保卫工作的原则
  1、预防为主的原则
  创造安全稳定的校园秩序,保证高校内教学和科研活动的顺利进行,高校的安全保卫工作应以预防为主,加强校园内的安全防范工作,高校的安全保卫工作,主要在于预防非法宗教势力对校园的渗透、煽动或者破坏活动,防止敌对势力的渗透和破坏,防止师生安全事故,防止群体性的突发事故,预防刑事和治安事件。为建立完善的高校安全保卫工作,应以预防为保卫工作的基本原则和基础,构建完善的校园安全预警机制,实现人防、物防、技防的良好结合。人防是指人力防范,也就是高校保卫工作人员以及其他相关人员的日常安全教育、日常检查和巡逻以及突发事件的处理等;物防指物理防范,主要防止高校内各项设施免受各种灾害,防止侵害和破坏的发生。技防实际上是技术防范,由各种探测和识别技术措施构成,在高校范围内建立了各种灾害、侵害以及破坏事件的技术预警体系。
  2、预防为主,防治结合原则
  高校保卫工作对高校的发展有着十分重要的作用。高校保卫工作人员和各级部门应注重校园安全防范意识,积极运用预先建立好的各种保卫工作预案,切实掌握校园保卫工作需要动态,以充足的思想准备应对高校保卫工作中的各种事件。高校的保卫工作应以防为主,防治结合,在对校园治安问题的处理上,应提前建立相关的预防措施和体系,避免事后处理,事后布防,应建立积极主动的安全保卫运作模式。日常的保卫工作中,应在掌握了高校环境和特点的基础上,制定符合自身的安全保卫和调整的策略。高校的保卫工作者在具体的工作中还应善于观察,积极思考,预先明确事态的发展动向,形成预防为主的意识,形成积极思考和分析判断的习惯,将预防什么,怎样预防等问题实施到位,同时采取有效措施,保证高校保卫工作的效率和效果。
  3、坚持安全检查
  高校的安全保卫工作,要建立完善的事故预防机制,还应坚持安全检查,建立规范的检查机制,以检查为工作的基本准则和要求,及时查找高校中的各种安全隐患。通过坚持安全检查和模式,将问题解决在未发生之时,形成对事件的预防机制,掌握校园内可能发生的安全事故,从而防患于未然。通过对校园内安全隐患如火灾隐患的排查,及时消除了火灾隐患,从而有效减少了高校内部火灾事故的发生,为高校师生和相关人员的人身财产安全提供了保障。
  4、树立责任意识和危机意识
  针对高校保卫工作突发事故的增多状况,高校保卫工作更应提高警惕,不断树立和培养保卫工作人员和全体师生员工的危机意识和责任意识,培养危机感和责任心。在具体的保卫工作中不断积累工作经验,总结教训,坚持良好的工作方式,不断寻找保卫工作中的缺陷和不足,在工作了一个阶段后还应及时总结工作失误原因并提出问题的解决措施,从而在后续的保卫工作中做好,建立完善的高校安全保卫的预防和处理机制。
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