宝宝面对挫折时,家长怎么办? 家长不能正确面对孩子挫折的案例

  宝宝遇到挫折时妈妈的苦恼  星星的妈妈:我家星星一岁两个月大了,刚学会走路。在带孩子的过程中,我发现星星摔倒了的时候,即使没受伤,也会大哭,这时候,他的爷爷奶奶会急急忙忙地跑过来,把他抱起来,说:“坏地板,让宝宝摔倒了。”然后跺上两脚,这样,星星才不哭了。我很苦恼,星星的爷爷奶奶这样娇惯孩子,会养成宝宝根本受不了委屈的性格的。
  哲哲的妈妈:前些日子,我们带着哲哲到朋友家串门。哲哲抱着一个玩具小熊玩得非常高兴。正在这时,朋友的女儿一下把玩具小熊抢了过去,我家哲哲马上大哭起来,小脸儿憋得通红。然后,他一边跺脚,一边把身边的糖果和饼干统统扔在了地上。朋友看到这场面,最后劝说她的女儿把玩具小熊还给了哲哲。我很苦恼,这孩子还不到3岁,遇到一点儿挫折就乱发脾气,长大了脾气还不知道多大呢。
  婷婷的妈妈:婷婷两岁半了。一个星期天,我和她爸爸带她去看芝麻街的儿童话剧,她在整个观看的过程中都很兴奋,手舞足蹈的,可是演出结束以后,婷婷说还要看,我们告诉她演出结束了,这不是在电脑上可以随时看,随意调控画面前后顺序,只有等到下次再看了,可婷婷死活不肯离开,又哭又叫,抱着剧院的椅子不撒手。讲道理未果后,我不得不将她强行抱走,结果她从剧院一路哭闹到停车场,直到被“丢”进车里、哭哑了嗓子才算完事。这孩子怎么这么不懂事呢?
  浩然的妈妈:浩然盼望已久的3岁生日终于到了,他爸爸给他买了他早就想要的遥控玩具车,宝宝看到遥控玩具车就迫不及待地在客厅里玩起来,但刚玩了20多分钟,车轮就不动了,即便是很擅长修理玩具汽车的爸爸也搞不定。我说:“遥控玩具车可能坏了,明天再去玩具商店换一个新的吧。”浩然马上大哭起来。外面天已经黑了,但为了不让浩然失望,我打车带着浩然去玩具商店。结果,浩然在路上就在车里睡着了。事后,我一直在想,这么做是不是很愚蠢呢?帮助孩子避免因挫折而失望和教会孩子正确面对挫折,究竟哪个对孩子的成长更有意义呢?
  翠美解析
  现在的父母都有很强的保护孩子的愿望,受不了孩子受一点儿委屈。当宝宝遇到困难采取消极逃避的态度时,表现如:要求得不到满足时就乱发脾气、哭闹;受不了一点儿批评,光爱听表扬的话,一挨批评就不高兴,甚至哭闹;自尊心较强,好胜心强,好面子,承受不了失败;怕困难,遇到一点儿问题就退缩;特别娇气,做错了事,家长一说就哭;不敢承认错误,老是用哭来推卸责任;遇到一点儿困难就愁眉苦脸,不是想找大人帮忙就是想放弃,或怨天尤人;从不寻求解决困难的办法,从不分析失败的原因……很多家长会直接帮宝宝解决问题,但是长此以往,就把他变成了一个害怕失败的人,一个抗挫折能力低的人。事实是,失败和失望、沮丧,这都是每个孩子不可能逾越的经历和体验,家长把他保护得再好,终有一天他也会离开你的怀抱独自去面对这些。况且,这些看似负面的体验,对孩子其实是利大于弊。
  因此我认为,要提升宝宝的抗挫折能力,首先要找出宝宝害怕失败的原因,我们可以根据他自身的性格特点,例如,相比身体强健的宝宝,身体弱的宝宝面对挫折时,承受的压力会更大,还有就是经验、好奇心、兴趣、自我期望、分享意识、安全感、沟通能力等,这些都是影响孩子面对挫折时,表现出不同的态度的主要原因。同时我们还可以从家长的教育方式来分析,比如,家长溺爱、亲子交流时间少、打骂孩子等。其中溺爱孩子是主要原因,如果平时宝宝都是衣来伸手饭来张口,家长则是暑天送水雨天送伞,以及几代人事事顺着宝宝等,都是宝宝抗挫折能力低的原因。
  人生之路一定是崎岖的,即便在童年也不例外。让宝宝学会面对挫折,对提高他的情商和塑造健康的心理,都很重要。宝宝不应该是温室里的小花朵,家长应该把他放到阳光和风雨中,他才能茁壮成长。
  帮助孩子正确地面对挫折,父母应该怎么做呢?有经验的妈妈来支招啦。
  有经验的妈妈支招
  阳阳的妈妈:父母要做孩子的引导者,不要代替宝宝解决问题。你不可能永远跟在孩子屁股后面帮他平服情绪,所以引导和帮助孩子自己去面对挫折才是正道。比如,当他因为别的小朋友不让他一起做游戏而大哭时,你可以这样引导:“他们不让你玩儿,你肯定很生气。但以后遇到同样的问题,你打算怎么办?”不管他的主意听上去有多么好笑,都不要嘲笑他,否则会打击他解决问题的积极性,而应该进一步引导:“好的,我知道那是一个选择,还有其他的吗?”或者说:“你不想下次和另外的小朋友开始属于你们自己的游戏吗?”慢慢地,当孩子遇到问题时能想到更多的可能和选择,就意味着他在进步,而且已经能做得更好了。
  肮肮的妈妈:赞美和表扬宝宝要具体,而不是简单地说:“你很棒!”滥用赞美和表扬对孩子有害无益,因为孩子会变得很依赖别人的评价,他总是不断地需要正面的反馈才能确认自己的价值。获得自信的最佳途径,是依靠自己的努力走出困境:而不是靠别人告诉你你很棒。但这并不表示家长就此收起所有的鼓励和表扬,而是应该具体,更有针对性。比如,家长说:“你刚才帮助妹妹穿好衣服了,这真是很棒!”要好过家长说:“你真是一个很棒的姐姐!”
  城城的妈妈:宝宝能独立解决的挫折让他自己去解决。宝宝遇到挫折时,家长要加以分析,宝宝自己能够处理的事情,一定要让他学着自己处理。如,摔倒了自己站起来;积木碰倒了,不着急,重新搭。只有累积了失败的经验,并且累积了从失败中自己振作起来的经验,宝宝对自己才有了充分的认识,才能了解自己是有能力去处理问题和错误的,才会对自己充满信心。自信能激发他从挫折中走出来的勇气。
  昌昌的妈妈:建立清晰的家庭规则。当孩子感到事情不在自己掌控的时候就容易大声哭闹、乱发脾气。我认为要建立清晰的家庭规则,而规矩能给宝宝必要的安全感。比如,吃饭的时候谁都不许看电视,玩完玩具后要马上把房间收拾好,当游戏结束的时候,我们可以规定宝宝与其他小朋友握握手,从公园回家之前在喷泉边玩一会儿水等。同时家长可以给孩子具体的表扬,比如可以说:“宝宝这么听话,妈妈为你感到骄傲。”小孩子都喜欢正面的评价,因此,家长对于正确行为的关注和鼓励能激励孩子将优点保持下去。
  笑笑的妈妈:冷静对待宝宝遇到的挫折。当宝宝遇到挫折时,家长要注意自己的态度(声音、语调、表情等)要平和,不要大惊小怪、一惊一诈的。宝宝跌倒了,家长就立即跑过去紧张地卷起他的裤腿查看,还一个劲儿地埋怨地面不平或者地上有块小石头什么的,这些都是错误的做法。宝宝本来有勇气忍住疼痛继续玩耍的,家长这么一说,宝宝的眼泪可就止不住了。娇气的和经不起摔打的宝宝都是家长一手“培养”出来的。其实,家长只需要和宝宝说:“宝宝真勇敢,快起来,继续玩吧。”他就会立即忘记疼痛站起来。家长的处变不惊有时候会让宝宝轻松地就克服了挫折。当然,有的挫折是宝宝一个人绝对处理不了的,这时候家长要与宝宝共同面对和解决。
  芊芊的妈妈:鼓励孩子不断尝试新事物。孩子会本能地喜欢自己有优势的爱好或者兴趣,但是如果孩子因为害怕失败而不去尝试新的事物,那孩子将失去认识和拓展世界和眼界的机会。当孩子尝试自己不熟悉的事物时,会本能地谨慎小心,甚至是害怕,但不要就此打退堂鼓,要给他机会,让他慢慢适应。在这个过程中,多强调孩子的努力和进步,多鼓励他。

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