下面是小编为大家整理的解放思想更新观念发言材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
解放思想更新观念发言材料5篇
第一篇: 解放思想更新观念发言材料
解放思想 更新观念 实施快乐作文
我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试,直接把矛头指向高考和中考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学过程中贯彻快乐作文的理念,从情感态度和价值观方面,作深入细致的反思。
自主是快乐作文的第一步
主动精神,就是写作的自主性和能动性。是我要写,而不是要我写,就能从作文中体会到乐趣与快感。然而在我们的教学中,学生作文更多的是遵命写作,是一项任务,是训练系列中的一个环节。教师为了应试有很强硬的理由,学生则有太多的无奈。他们没有选择余地,不能自主,写作也不是一种内在需要。因此交还学生作文的自主权,让他们真正喜欢作文,自由地“以我手写我心”,是我们改变作文教学现状的第一步。
自主性首先体现在写作时间和作文形式的自由。限时限量的作文训练会使每个人感到畏惧,因为每个人的写作冲动不是恒定不变的,有些东西稍纵即逝,是在特定情景中的自然流露。要教会学生捕捉这些不期而遇的真实感受,那么随笔、日记、读书笔记等应是学生练习的常用形式,或洋洋洒洒,或三言两语,兴之所至,挥洒即就。
自主作文还要保障学生在写作空间上的自由。想写什么,不想写什么,完全是学生自己的事。教师应该引导他们从多角度去透视生活,观察事物,不囿居于校园和家庭,鼓励学生关注社会,参加社会实践活动,投入到大自然的怀抱,用自己的心灵观照现实生活。强调观察、体味、思考,反对被动的、机械地模仿和重复,对现实做出真善美、假恶丑的判断。惟有如此,学生才能体会到一种自由和快乐,凭借自己的天性挖掘生活,感受周围的事物。信心十足地传达自己对生活的理解和对美好事物的颂扬。
自主探究和发现要比被动接受快乐。写作的规律和技法不是靠教师的灌输得到。德国教育学家第斯多惠曾说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”学习就是依靠发现,要求学生利用教师或者教材提供的材料,主动的进行学习,强调学生自我思考,探索和发现事物,而不是消极地接受知识。如果教师只满足在课堂上传授写作技巧,他肯定不是一个好的语文老师。美国著名的认知学派心理学家和教育家布鲁纳认为,学生发现学习的“发现”与科学家的“发现”,只是形式和程度的不同,性质是相同的,都是通过积极的思维活动而发生的,其智力功能和发展价值是相通的。因此写作的经验、技巧乃至规律都需要学生自己去探索发现,写作的乐趣也就在此,否则它就成了别人嚼过的馍馍。长期以来,教师是在做学生的事情,剥夺了学生探索发现的乐趣,结果教师“喂”得津津有味,学生却饥肠辘辘。
第二篇: 解放思想更新观念发言材料
“解放思想 更新观念”心得体会
***
通过本次公司组织“解放思想 更新观念”大讨论的活动，让我从思想上、工作上、学习上等方面都有了新的认识，给我注入新的精神动力，让我对未来烟草的发展强大充满了信心，此次大讨论，对我触动很深，我决心将在本次活动中所学到的新新思想，新观念，运用到实际工作中去，对以实际工作找差距，深刻反思，在转变观念的同中开拓创新。
回顾我们党走过的光辉历程，无论理论上的每次创新还是在革命建设和改革上的每一步发展都是坚解放思想，实事求是、与时俱进的结果，为适应新的形势与任务我们在思想上绝不能停顿，必须始终坚持与时俱进，不断解放思想更新观念。
通过这次大讨论首先从思想上，认真学习邓小平理论三个代表，等作为工作的指导思想，时刻将解放思想更新观念记在心中，不忘“两个至上”而且将其放在重要位置，从旧思想，旧观念转变出来。树立正确的世界观、人生观、价值观，为我县烟草的发展与强大贡献我的一份力。
其次在工作中，从大局出发，将“解放思想 更新观念”运用到工作中来，以提高经济效益为目标，认真完成本职工作，不利于公司客户的话不说，不利于公司客户的事不做，努力搞好客我关系，为创造和谐烟草打下良好基础。
再次，在学习上加强相关业务知识学习，开阔视野提前分析，解决问题的能力，提高素质，不断利用新知识来改变自己。
通过学习教育活动，使我认识到工作要不忘学习，学习不误工作。严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，为发展而努力“解放思想 更新观念”为我们解除的是旧的体制的束缚，为我们的发展打开了一扇更加广阔的大门，祝愿烟草在今后的道路上越走越远。
**年**月**日
第三篇: 解放思想更新观念发言材料
“解放思想，更新观念，转变作风”大讨论活动我市开展的“解放思想，更新观念，转变作风”大讨论活动是市委推进我市超常规、追赶型、跨越式发展的重要举措；
是开创加快海林振兴崛起的新局面的思想基础；
是提高每名干部自身综合素质的迫切需要；
是海林打造北方生态明珠城、落实市委四次党代会和四届二次全会的行动保证。通过学习讨论，我认为我们公安工作应该做到以下几点：
学习的过程就是解放思想，创新观念，创新思维的过程。学习是个永恒的话题，是个人追求进步，干好事业的根本，是每个人终身的需要，学习则强，学习则胜。尤其是在当今充满创新和竞争的时代，学习显得尤为重要。我报XX年度党校研究生班的目的就是能够听教授讲课，学习一些新知识，结交一些愿意学习、有事业心的各界朋友。要适应就必须加强学习，提高本领，我们要在不断学习中开拓前进。做学习型干部，建学习型班子，带学习型队伍。
☑四、提高队伍整体素质，转变工作作风。第四篇: 解放思想更新观念发言材料
解放思想大讨论心得体会 解放思想，更新观念
为认真学习宣传贯彻党的十七大、十七届二中全会和省第八次党代会、省委八届四次全委会精神，深入落实全国公安厅局长、全省公安局长及全省XX年度教育工作会议精神，为公安“大教育、大培训”战略的顺利实施打下坚实的思想基础，用新一轮思想大解放，促进学院进一步发展，根据上级党委的部署，学院党委安排部署我院开展解放思想大讨论活动。根据学院实施意见的要求，结合本职工作实际，针对第一阶段的学习谈谈自己粗浅的体会。 1978年开展的真理标准大讨论，重新确立了实事求是的思想路线，在实事求是的基础上解放思想，在解放思想的基础上做到实事求是，通过解放思想推动改革开放的全面发展。在正确思想路线的指引下，经过几代中央领导集体的创新发展，解放思想，实事求是，与时俱进，科学发展，不断推动思想解放，不断促进社会发展。十一届三中全会以来，我党先后开展了三次解放思想大讨论，通过解放思想，不断深化了对社会主义本质和内涵的认识和理解，不断推进社会主义事业的前进。党的十七大号召全党要继续解放思想，明确指出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题，不断开创事业新局面的强大思想武器，必须坚定不移地加以坚持。 思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是提高我们教育教学工作的必然选择。因此，这次解放思想大讨论非常及时，十分必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，提高我个人的工作能力等等都具有十分重大的意义。 如何使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我自身工作的实际，我认为应从四个方面做起： 首先，激活思想、扫除障碍。解放思想就是使思想和实际相符合、主观和客观相一致，就是实事求是。对此要通过学习讨论，查问题、找差距、激发潜在的思想活力，动脑筋，想办法，转变观念，认真思考自己工作中存在的不足和差距，找出问题的症结，解放自己的思想，用崭新的眼光去解决问题，从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。我们在工作的过程中，会面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，不断提高教师职业道德水平和职业素养。 其次，勤于学习、善于学习。“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，利用休息时间、利用工作之余抓好各种学习活动，切实做到工作学习两不误；
其次要会学习，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；
最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，创新管理理念，拓展工作思路，以更好适应新形势下的公安职业教育改革的需要。解放思想大讨论活动，是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养。 再次，勇于实践、狠抓落实。要解放思想必须有勇于解放的精神，还要有善于解放的能力。就是要牢固树立“实践是检验真理的唯一标准”和“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。贯彻政治建校、素质强校、职业立校的办学方针，促进规范化、正规化建设，培养善创新、强能力、广适应的职业警官。目前主要做好以下几项工作： 1．启动“迎评促建”工作，建设合格公安本科学院。深入贯彻科学发展观，切实落实“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合，重在建设”和“巩固、深化、提高、发展”的方针，成立迎评办，启动迎评促建工作。 2.启动教学质量工程 （1）学科、专业建设。根据学院专业建设的特色，紧密结合我国公安高等教育实际，研究、规划、建设本科专业设置和调整机制；
以争取将禁毒学科建设成为国家级重点学科；
以公安职业化教育为导向，调整专业结构，拓宽专业口径，合理设置新专业，培育品牌专业和特色专业。 （2）精品课程建设。加强课程建设，创设更多的通识课程和特色课程，力争在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果等方面有较大改善，使我院课程建设水平和教学质量进一步提高。每年立项建设10门左右的校级精品课程、1-3门省、部级精品课程，在建设《禁毒学》国家级精品课程的基础上，努力实现新突破。 （3）人才培养模式改革。抓住学院建设省公安厅中级警官培训中心、公安部禁毒警察训练基地、云南省公安反恐暨民警综合训练基地和东南亚国际禁毒警察训练基地的良好机遇，进一步整合教学资源，打造“三大基地”，为云南公安培养更多更好得应用性人才。实施公安职业教育人才培养模式改革方案，开拓第二学历、第二学位新专业方向，为公安教育转型作出积极探索。 （4）教材建设。配合公安职业化教育改革，制定教材建设规划，鼓励教师编写新教材，有计划地组织编写一批反映学术发展前沿，适应新世纪教学改革要求，内容新、水平高、特色突出、实用性强的精品教材。 （5）高水平师资队伍建设。立足于现有基础，通过引进、进修、基层锻炼和攻读学位等多种途径，培养和造就优秀的本科教学团队，使师资队伍形成高端突出、梯队有序的可持续发展状态，既能适应本科教学改革与发展，也能胜任在职民警培训授课任务；
建立教学名师评选制度，坚持宁缺勿滥的原则评选教学名师，并在此基础上推荐申报省级和国家级教学名师。通过对教学名师的大力表彰，形成尊重知识、尊重人才的良好导向。进一步加强教学团队建设，启动教学师资库建设根据教育部有关“高等学校本科教学质量与教学改革工程”精神，结合学院实际，加强教学团队建设，促进师资队伍的整合和优化，建立有效的团队合作的机制，推动教学内容和方法改革和研究，促进教学研讨和教学经验交流，开发教学资源，保证教学质量的提高。师资库建设包括在职培训、日制生教学和成人教学。 （6）教学实习基地与实验教学中心建设。在现有教学实习基地的基础上，适当调整，形成以滇中地区为中心，辐射全省的布局，大力加强教学实习基地的管理和建设，使之成为培养学生实战能力、教学科研与公安实战相结合的枢纽。在现有刑事科学技术省级重点实验室的基础上，进一步加大实验室建设力度，整合实验教学资源，提高实验室的利用率，力争用四年的时间里建成1－2个省级重点实验室，国家级重点实验室实现零的突破。 （7）教学质量监控体系建设。要根据教学工作的客观要求，进一步修订、补充和完善教学管理制度；
建立健全由院长负责、教务处牵头、系部为基础、各职能部门协调配合的教学管理组织体系；
进一步优化学院教学督导团，成立以系部领导、教研室主任、和教学骨干为成员的各系（部）教学督导组；
加强质量监控体系与运行机制建设，加强教学评估，完善学生评价和同行专家评教制度，建立自我约束、良性运行的质量保障体系。 （8）组织教学人员服务公安工作。组织系部相关教师分析基层公安机关需要，在充分调研的基础上，继续组建教学小分队下基层开展送教上门服务。努力践行公安教育服务基层，服务公安实战工作的理念。 最后，应对挑战，明确态度。 1.面对新形势，如其被动适应，不如主动面对高等教育有规律和特殊要求，教育部对高校本科教学工作评估的目的就是引导和规范教学工作，促进教学建设，作为一名高等教育工作者，这是我们不可回避的要求；
另外，公安教育也有其特殊性和规律，为了促进公安工作，公安部对加强在职民警培训的要求，作为公安教育事业的建设者，我们有义不容辞的责任。面对当前的形势，被动适应，不仅不能减轻发展的压力，反而会增加我们的精神负担。因此，我们如其承受被动适应乃至不适应的压力，不如选择主动面对，积极落实上述教学建设措施。 2.规范中提高，有承担变革的压力，更有发展的喜悦“迎评促建”工作以及与其相关工作的开展，就要求我们的观念和行为要做出相应的变革，变革势必会带给我们压力，甚至痛苦。然而，如果在广大教职工的积极支持和配合下，上述教学建设措施得以顺利实施，我们可以看到，学院的教学工作日益规范，学院的人才培养质量日益提高，学院的办学特色日益彰显，学院的发展前景将会更加美好！ 升本以来学院已经形成了公安专业与非公安专业兼容，本、专科并举，普通学历与成人教育，以及在职民警培训协调发展的办学体系，现在正在积极试点公安职业化教育模式改革。学院学术队伍、学历结构、职称结构、年龄结构趋于合理，发展趋势良好。学科建设、专业建设、课程建设和教材建设均取得了一定的成绩。在教学建设与改革方面，遵循教育规律，突出专业特色，在深化人才培养模式、课程体系、教学方法、教学内容等方面积极推进改革，有了较大的成效。教学条件的设施保障已明显改善，教学工作的制度保证也得到加强。 面对未来，我们相信，以迎评促建为契机，以学科建设为龙头，以专业建设为核心，以课程建设为重点，以培养合格警官为中心，全面推进教育质量工程，使学院的教学上质量，科研上水平，管理上层次，总体上台阶，必将实现学院和谐快速地发展
第五篇: 解放思想更新观念发言材料
“解放思想,更新观念”大讨论活动成果及展望
“解放思想，更新观念”大讨论活动成果及展望
从1月10日开始在全系统开展的“解放思想，更新观念”大讨论活动是集团公司开展的带有全局性的重要活动。对于我们××××厂而言，这次大讨论活动是一次难得的审视自己、剖析自己的机会，我们能不能在大讨论活动中将头脑中束缚发展、阻碍进步的旧思想、旧观念破除掉，树立起适应市场竞争的全新企业经营管理理念是检验我厂大讨论活动是否成功的唯一标准。在厂领导班子的认真组织和广大职工的积极参与下，我厂大讨论活动取得了阶段性成果，实现了总体目标。现将我厂“解放思想，更新观念”大讨论活动成果和展望总结如下：
一、职工思想观念发生深刻转变××××作为一个老厂，几十年来形成的传统观念、思维方式、行为习惯、工作方法等诸多方面都显得很不适应新形势的要求，都有必要进行根本性的转变。在这些转变中厂领导班子把做好职工思想观念上转变的工作做为重点，利用各种媒体广泛的动员学习，使全员全方位参与到大讨论活动中来，取得了很好的效果，初步的破除了长期遗留在广大职工头脑中的等靠要的依赖思想，树立了抢抓机遇的发展意识。
在大讨论活动中，通过我们的不懈争取，我厂最终获得了国家对8期2X2xxxx千瓦机组的批复;通过思想和技术的不断创新，新机组的运行稳定性大大提高;通过我们精心的组织、细致的准备，我厂的安评工作获得了专家组的一致肯定。
这些成绩的取得，首先得益于广大职工思想观念的转变。在今后的工作中，我们要努力引导职工树立责任意识、忧患意识、人才意识、竞争意识、风险意识，增强职工对于企业的认同感归属感，为企业的发展添加更加强大的原动力。
二、建立了全新的经营管理理念“解放思想，更新观念”大讨论活动，重在一个“实”字，求实、务实、落实，要通过这项活动为企业解决存在的实际问题，厂部通过把大讨论活动与十六大提出的“以人为本”的重要思想相结合，实施了多项人性化的措施，开创了全新的经营管理模式。
针对机组大修中存在的浪费现象，我们及时的提出了强化节约意识，制定了相应的规章制度，在职工的头脑中逐步树立了双增双节的观念;在煤炭频频告急的形势下，我们充分发挥党政融合的作用，打破分工界限，多名厂领导亲赴山西跑煤，有力的保证了机组的正常运行。
随着电力企业改革的不断深化，我厂的一些规章制度明显已经不适应发展的要求，尤其是生产管理、运行管理、教育培训管理等方面，针对这一问题的存在，我们从市场的要求和我厂的实际情况出发，高标准、严要求，建立和完善了一批新的规章制度，修订了检修和运行规程，加大了教育培训力度，做到了有章可循、有法可依，形成了事事有人办、人人有事做的良好局面。
三、倡导学习型企业的工作初见成效通过大讨论活动，使厂领导班子清醒的认识到要使企业持续稳定的发展，就必须破除一劳永逸的陈旧人才观念，树立终身学习永不满足的新思想。所以我们深化了人事、劳动、工资三项制度改革，完善了运营机制。“三项”制度改革的目的就是引入竞争机制，充分调动职工积极性，增强企业的内部活力，从而提升企业的竞争力。
人力资源整合和机关xxxx岗位的公开招聘使我们在人事制度上打破了身份的界限，实行了能上能下的动态管理;部分车间运行岗位的重新定员、定岗，竞争上岗、择优录用，改变了过去存在的凭感情管理、收入吃大锅饭等现象。这些措施的实施精简了机构、提高了运营效率，关键是在职工中倡导要不断学习不断进步的全新理念，为企业的发展做好了知识的储备和人才的储备。在今后的工作中，我们要把创建学习型组织、争当学习型个人的工作作为重点，进一步理顺机制，规范制度，争取让学习创新成为推动保定热电厂发展的新动力。
四、大讨论活动后我们应该怎么办“解放思想，更新观念”大讨论活动是我们真正走向市场的重要标志，我们通过这次大讨论活动已经初步建立了适应市场经济的经营管理模式，以发展为主题的思想在职工中进一步深入人心。但是应清醒的看到，对照市场竞争的要求和集团公司“两型四化三个能力”的要求，我们还差的很远，我们的经营方式还属于粗放型管理，相当一部分职工还缺乏对改革的紧迫感和危机感，特别是近期暴露的开会迟到、乱接电话，进入现场不佩带安全帽的现象，说明我们的职工对于责任心的认识还没有上升到关乎企业生死存亡的高度。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，这就要求我们要不断的“解放思想，更新观念”，不断提高创新意识，一手抓内部经营管理制度的健全，一手抓外部市场的开拓，逐步适应电力企业改革的要求，推进我厂“三做三化”战略目标的早日实现。
资料来源：>