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四年级下册道法试题-期中测试题,人教部编版4篇
第一篇: 四年级下册道法试题-期中测试题,人教部编版
统编版四年级语文下册期中试卷（三）
班级 姓名 成绩
一、看拼音，写词语。
hú dié máo yán xiáng xì péng zhàng
xì bāo fā huī tú mǒ pí qì
二、下面只有一组词语完全正确，后面打√，其余的找出来并修改
1、构成 踏步 威力 甜密 蝙蝠（ ）
2、晌午 推测 笨重 冰厢 材料（ ）
3、寂静 朝霞 花穗 波涛 白桦（ ）
4、解闷 狂吠 敏睫 忠厚 贪玩（ ）
三、辨字组词。
优（ ） 虑（ ） 烁（ ） 晌（ ） 赖（ ）
忧（ ） 虚（ ） 砾（ ） 响（ ） 喇（ ）
四、补充词语并选词填空。
过街（ ） 应声（ ） 替罪（ ） 丧家（ ）
高楼（ ）（ ） 灯火（ ）（ ） 琳琅（ ）（ ） （ ）（ ）璀璨
依（ ）傍（ ） （ ）（ ）袅袅 山（ ）水（ ） （ ）（ ）相闻
1. 第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个 。
2. 第二行描写了城市生活，再写2个 。
3. 第三行描写了乡村生活，在写2个 。
五、给加点词选择正确的解释。
锐：①感觉灵敏 ②快或尖，跟“钝”相对 ③骤，急剧
1、解放军百万雄师锐不可当。（ ）
2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。（ ）
3、这把剑非常锋锐。（ ）
详：①细密，完备，跟“略”相对 ②（仪态）从容稳重 ③清楚地知道
4、对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。（ ）
5、从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。（ ）
6、夏天的夜晚，爷爷坐在椅子上摇着扇子，安详地微笑着。（ ）
六、给多音字组词
hè（ ） shuài（ ） yūn（ ）
和 率 晕
hé（ ） lǜ（ ） yùn（ ）
七、按要求完成句子。
1.按课文内容填空。
（1）清风明月本无价， 。
（2） ，一城山色半城湖。
（3）篱落疏疏一径深， 。
（4）日长篱落无人过， 。
（5）犹有 ， ，只把 。
2.完成句子
（1）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（仿写）
。
（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（用加点字写句子）
。
（3）因为附近的狗，都知道我们这位真鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
句子采用 的表达方式，虽然表面在贬低，仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句：
。
八、阅读。
（一）课内阅读
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.短文选自《 》。
2．用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
3．用“‖”给这一自然段分层，写出层意。
。
4．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____ ，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________ 。
5．这块琥珀在科学上的研究价值是________ 。
6、那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？
，
。
（二）课外阅读
蜜 蜂
初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。
蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!
蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?
蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。
听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。
1.结合上下文理解词语
卓越：
。
巧夺天工：
。
2.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?
。
。
3.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?
。
4.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?
。
九、快乐作文
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。
要求：
①抓住典型特征。
②选取具体事例。
③题目自拟，不少于350字。
参考答案
一、 蝴蝶 茅檐 详细 膨胀 细胞 发挥 涂抹 脾气
二、1、构成 踏步 威力 甜密 蝙蝠（蜜）
2、晌午 推测 笨重 冰厢 材料（箱）
3、寂静 朝霞 花穗 波涛 白桦（√）
4、解闷 狂吠 敏睫 忠厚 贪玩（捷）
三、优（优秀） 虑（忧虑） 烁（闪烁） 晌（晌午） 赖（赖皮）
忧（忧虑） 虚（虚心） 砾（砂砾） 响（方向） 喇（喇叭）
四、过街鼠 应声虫 替罪羊 丧家犬
高楼林立 灯火辉煌 琳琅满目 华灯璀璨
依山傍水 炊烟袅袅 山清水秀 鸡犬相闻
1. 纸老虎、哈巴狗
2. 川流不息、车水马龙
3. 绿树成荫、潺潺流水
五、 1、③ 2、① 3、② 4、③ 5、① 6、②
六、 hè（应和） shuài（率领） yūn（晕倒）
和 率 晕
hé（和平） lǜ（百分率） yùn（晕船）
七、1. （1）近水远山皆有情。
（2）四面荷花三面柳。
（3）树头新绿未成阴。
（4）惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（5）犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。
2.完成句子
（1）不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在地球上，我们就都是亲密的朋友。
（2）说它可爱吧，的确是这样啊，要不怎么大家都喜欢她呢？
（3）句子采用反语的表达方式。鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
八、（一）1、《琥珀》
2．事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。
3．第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。,第二层：最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。
4．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。
5．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
6、示例：
（1）一个炎热的夏天，太阳热辣辣地照在一片松树林上。大滴大滴的松脂从树上滴下来，有一只苍蝇从此路过，正好又有一滴松脂从上面落下来，正好落在它的身上，一只蜘蛛正好想把苍蝇当作美餐，正急匆匆地往这里赶，快到苍蝇跟前，又有一滴松脂滴落下来，把蜘蛛罩住了，一滴、两滴、三滴……把它俩重重包裹在里面了。
（2）苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹在松脂里了。
（二）1、卓越：高超出众。
巧夺天工：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
2.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。
3.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。
4.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。
九、略
第二篇: 四年级下册道法试题-期中测试题,人教部编版
人 教 部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期
期 中 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
(时间：90分钟 总分：100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、信息匹配
1．火眼金睛。（用“\”划去加点字的错误读音）
嵩（sōng gāo）山 奇葩（pā bā） 嫩茎（jìng jīng） 吞咽（yān yàn）
抡（lūn lún）起 屹（yì qí）立 山冈（gāng gǎng） 花蕊（ruǐ xīn）
2．一字多义。
A．故：A．缘故；
原因 B．故意；
有意 C．原来的；
从前
故乡（____） 不知何故（____） 故作镇静（____）
B．张：A．量词 B．商店开业 C．展开D．扩大 E．陈设 F，看；
望 G．姓氏
开张（___） 张灯结彩（____） 张冠李戴（____） 张帆（____） 东张西望（____）
C．给下列加点字选择正确的解释。
想：A．希望；
打算 B．推测；
认为 C．开动脑筋；
思索
（1）我多想回到故乡，回到我童年生活过的地方。（____）
（2）这道应用题，我要想一想才能回答你。（____）
（3）今天这么大的雾，我想他不会来了（____）
（4）海力布想，珍室倒不在乎，能听懂动物的话对一个猎人来说那太好。（____）
评卷人
得分
二、书写
4．书法展示台。
pāo qì fèng xiàn pú tao cí xiáng
fáng yán zhú jiàn bēi cǎn qī yā
评卷人
得分
三、填空题
5．词语冲关。
满腔（____）（____） 粉（____）碎（____） 居高（____）（____）
热（____）沸（____） 惊（____）动（____） 气壮（____）（____）
天（____）无（____） （____） 头（____）脑 饥肠（____）（____）
6．巧填关联词。
A．矿物资源（___）上帝的恩赐，（___）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
B．医生说，（______）上帝（______）能救他。
C．（_____）你对别人说了，您（____）会变成一块倒硬的石头。
D．肖飞（___）想着，（___）推车紧走，后边这俩家伙就紧跟，眼看来到了城东门下。
E．（____）考试得零分，我（____）决不作弊。
7．课文回放。
A．通过学习，我们结识了许多人物：有____的狼牙山五壮士，有___的盘古。
B．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_____，一会儿半__半__。葡萄灰，___，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
C．“顿时，石头像____一样，带着五位壮士的___，带着中国人民的__，向敌人头上砸去。”这是一个比喻句，把___比作__，说明___，这句话写出了五位壮士____。
D．青出于蓝_____。
E．一个人的价值，应该看他___，而不应当看他___。
评卷人
得分
四、语言表达
8．句子欢乐谷。
A．她们是蛇精。她们心地善良，从不伤人。（用关联词语将两句话连成一句话）
_______________
B．小女孩只好赤着脚走。（改为双重否定句）
______________
C．树叶在哗哗啦地响。（改为拟人句）
________________
D．教室里很静。（改为夸张句）
_______________
E．湖面很平静。（改为比喻句）
______________
9．交流平台。
学校为了锻炼学生的身体，开展每天一小时的大课间活动。可是王语涵每次都说肚子疼躺在教室里看书，作为她的同学，你会怎样对她说：______
评卷人
得分
五、现代文阅读
阅读大视野。
随着一声巨响，蛋里轻而清的阳气，逐渐上升，变成了蓝篮的天；
重而浊的阴气逐渐下沉，凝成了大地。从此，世界开始有了天地之分。
刚劈开的天和地，相距是很近的。盘古只得头顶着天、脚踩着地支撑着，不让天地合拢。以后，天每天都升高一丈，地每天都加厚一丈，盘古的身体每天也在增高，他始终奋力地支撑着。
10．本段文字出自课文《____》。
11．读读画线句子，找出句中的反义词。
____________
12．读读最后一句话，写写自己的体会。
______________
13．神话故事常用夸张的修辞手法，文中有吗？请用“﹏﹏”画下来。
阅读理解
螳螂捕蝉
吴王准备攻打楚国，到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸候国乘虚而入，（后果 结果）将不堪设想。可是吴王（固执 坚持）地说：“谁敢来（阻止 劝阻）我，我就处死他！
有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的（讨论 议论），想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？
第二天清晨，他拿着一只弹弓，在王宮花国里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不在意。就这样，一连转了三个早晨。少年终于被吴王发现了，吴王问道：“你早晨跑到花闻里来于什么？”
少年回答说：“禀大王，我在打鸟。”
吴王问：“你打着鸟了吗”
少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有趣的事。”
吴王来了兴趣，问：“什么事呀？”
少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闻地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？
少年接着说□是的□黄雀伸长脖子正要啄食螳螂□却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢□蝉□黄雀□它们都一心想得到眼前的利益□却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢□
听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。
14．用“/”划去括号中不正确的词语。
15．给文中“□”里加上标点。
16．联系上下文，理解词语。
毫不在意：_______
恍然大悟：________
17．用自己的话说说《螳螂捕蝉》这则成语故事所蕴含的道理。
_______
18．你一定还知道很多跟动物有关的成语吧，写几个试试。
_______
评卷人
得分
六、书面表达
19．习作小天地。
从小到大，你肯定学会了很多本领，掌握了很多知识，请你以“我学会了 为题，写一篇作文。
要求：1．题目补充完整 2．写清楚你是怎样学会这个本领的
参考答案
1．gāo bā jīng yān
lún qí gǎng xīn
2．C A B B E G C F
3．A C B C
4．抛弃 奉献 葡萄 慈祥
房檐 逐渐 悲惨 欺压
5．热 血 身 骨 临 下 血 腾 天 地 山 河 衣 缝 摇 晃 辘 辘
6．不是 而是 只有 才 如果 就 一面 一面 就算 也
7．坚强不屈 为民造福 金灿灿的 灰 百合色 梨黄 雹子 决心 仇恨 石头 雹子 五壮士砸向敌人的迅猛 英勇杀敌的决心 而胜于蓝 贡献什么 取得什么
8．她们虽然是蛇精，但是心地善良，从不伤人。
小女孩不得不赤着脚走。
树叶在风中哗啦啦地唱着动听的歌曲，诉说着自己的快乐。
教室安静得连一根针掉在地上都能听到。
湖面很平静仿佛就是一面镜子。
9．示例：王语涵，我们小学生是祖国的未来，有了健康的身体，将来我们才能更好地工作、学习和生活。
10．开天辟地
11．轻——重 清——浊 升——沉 天——地
12．盘古用尽了力气把天地分开，他也随着一点点长高。
13．盘古只得头顶着天，脚踩着地支撑着，不让天地合拢。
14．结果 坚持 阻止 讨论
15．：“，，。、、，，！”
16． 一点儿也不在意 一下子明白过来
17．蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想着眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！
18．鸡飞狗跳、龙腾虎跃、狐假虎威、九牛一毛、井底之蛙
19．示例：
我学会了下围棋
一个阳光明媚的早晨，小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱，花儿们在微风中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面镜子，吃过早饭，妈妈说教我下围棋，我特别高兴。
妈妈先把棋盘、棋子拿出来，给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称，然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子，怎样吃对方的棋子，怎样在棋盘上占领地盘。
我一步一步的慢慢地跟着妈妈学，特别认真， 可我学了半天就是赢不了妈妈，特别郁闷。我就有点失去兴趣不想学了。妈妈鼓励我说：‘刚开始学就是这样，你要多下棋，并要用心去思考，并且坚持不放弃，你就会成功，我听了妈妈的话，觉得挺有道理的，就继续学起来。
后来妈妈给我报了围棋兴趣班，我现在级别可高了，还参加了三场晋级比赛，我现在水平可厉害了，大部分同学都下不过我。
通过学围棋让我明白“世上无难事，只怕有心人”。无论做什么事，只要你肯努力，都可以成功。
第三篇: 四年级下册道法试题-期中测试题,人教部编版
期中过关检测题
40分钟50分
一、基础知识我会答（每空1分，共10分）
1.（ ）在一起总是那么开心，美好。
2.不守信用的人得不到我们的（ ），我们敬佩的是那些（ ）的人。
3.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（ ），方式不同，（ ）也就不同
4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。
5.我们的一些（ ）愿望，父母会拒绝。
6.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（ ）。
7.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。
二、火眼金睛我会判（每小题2分，共10分）
1.上下楼梯的同学撞到了一起，两人为此大吵了一架。（ ）
2.有人在图书馆里大声喧哗，莉莉选择了忍受。（ ）
3.在超市里随意拆开没有付钱的商品包装。（ ）
4.李华的妈妈，平时有计划的开支，有了节约的钱会进行投资理财。（ ）
5.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关。（ ）
三、眼花缭乱我会选（每小题2分，共10分）
1.哪一成语是关于诚信的？（ ）
A.千军万马 B.叶公好龙 C.曾子杀猪
2.（ ）是人的一个重要品质？
A.说话算数 B.按时完成作业 C.认真学习
3.去超市购买零食时，应怎样挑选商品？（ ）
A.挑选包装好看的产品买 B.仔细查看外包装上是否有厂名，厂址使用说明，生产日期等内容 C.挑名牌买
4.哪个同学的要求是正确的（ ）
A.李明看到同学有一双名牌运动鞋，让妈妈也给她买一双。
B.茜茜说喝白开水没滋味，每次都要喝个可乐解渴。
C.小丽在商场中看中了一个价格昂贵的书包，他想想妈妈平时勤俭节约的样子，就去挑了一个物美价廉的书包。
5.哪一行为是正确的？（ ）
A.饭菜做的不合胃口就不吃了 B.保质期短的食物，一次购买很多 C.在家里按需做饭，不挑食，不剩饭菜
四、开动脑筋我会答（每小题5分，共20分）
1.为什么要说话算数？
2.请列举校园中的一些冲突事件
3.购物时为什么要索要发票？
4.列举你们家合理消费的事例
期中过关检测卷
一、朋友，尊重，说话算数，方式，结果，发票，不合理，浪费，勤俭节约，勤俭节约
二、错，错，错，对，错
三、C，A，B，C，C
四、1、答：说话算数是人的一个重要品质。说话不算数，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。说话不算数的人，没有人愿意相信他。不守信用的人，得不到我们的尊重，我们敬佩的是那些说话算数的人。
2、答：张玲检查卫生时，发现王晓负责的区域还有纸屑就指责王晓工作不认真，王晓确认为纸屑是别人打扫卫生时带过来的，两个人为此吵了起来。在图书室里，陈飞宇和李咏在争抢一本漫画书是把书撕破了。在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来。
3、答：《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要发票，发票是消费者更换商品，保修商品，解决纠纷，索要赔偿的凭证也是国家管理财政征收税款的重要工具，因此，购买物品接受服务时，一定要索要发票
4、答：按实际需要采购日常用品。饮食适量，按需就餐。有储蓄可以进行投资理财。
第四篇: 四年级下册道法试题-期中测试题,人教部编版
统编版四年级道德与法治下册期末测试卷
（总分105分，规范分5分）
1、填空题。（共15分）
1.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的_________，才能更好的解决冲突。
2. 是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要 。3. ，当思来处不易；
，恒念物力维艰。
4.我们在购物时需要培养______________，做 的消费者。
5.《消费者权益保护法》规定，消费者有权索要 。
6.节约粮食是习惯更是美德，大家要从自身做起，从小事做起，为形成 __________ 的良好社会风尚做出自己的努力。
7. ,____________________是拥有健康生活的重要条件。
8尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“ ”。
9.中国有许多重要的传统节日，如 、__________和 。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，共16分）
1.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。
（ ）
2. 是绿色食品标志 （ ）
3.购买商品时，我们要向商家索要发票。
（ )
4.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。
（ ）
5.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。
（ ）6.那达慕大会是藏族的节日。
（ ）7.尊老爱幼是中华民族的传统美德。
（ ）8.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。
（ ）
三、选择题。（将正确答案的序号写在括号里，共10分）1.下列行为不利于化解冲突的是（ ）。A控制情绪，保持冷静 B.换位思考，理解他人 C.斤斤计较，以暴制暴
2.消费者权益日是( )
A、3月15日 B.3月12日 C.5月12日 D.5月15日
3.“中国农民丰收节”定为每年的（ ）
A. 春分日 B.秋分日 C.冬至日
4.下列现象不属于合理消费的是（ ）
A.学会克制，根据实际要求消费 B.一味的省钱 C.精打细算，量入为出
5.下列不属于民间艺术组成部分的是（ ）。 A.民间文学 B. 民间音乐 C.节日风俗四、我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。（共9分）五、简答题。（共40分）
1.想要获得真正的友谊，我们应该怎样做？
2.正规商品的外包装，一般都有哪些信息？
3.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。
4.中国有哪些重要的传统节日？选择其中一个节日说一说节日习俗。
六、材料分析题。（共10分）
自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视，请你说说王刚应该怎样化解冲突？
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