对飞行学员战斗精神培养方法的思考_如何培养战斗精神

  【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)02-0065-01         1 必须把握飞行学员的战斗精神培养的重点环节�
   搞好学员战斗精神培育,首先应当明确飞行学员战斗精神培养的重点环节。在目前战斗精神培育中,我们应高扬爱国之魂,练就“打仗”之胆,激发高昂之志,谋划“打赢“之策,作为培育飞行学员战斗精神的重点;以强化学员的爱国意识、忧患意识、使命意识,打赢意识为核心,围绕军人必须树立正确的生死观、价值观、荣辱观和苦乐观为线索,运用多种教育方法和手段,强化学员的爱军习武观念。为了进一步把培育学员战斗精神教育深人下去,应当重点把握好以下三个方面:�
  1.1 必须把握空军战斗精神的内涵和实质:
   关于空军战斗精神,空军政委邓昌友同志概括出十个方面:崇高坚定的理想信念;闻战则喜的高昂士气;敢打必胜的坚强信心;攻防兼备的战斗意识;前赴后继的牺牲精神;决战决胜的英雄气概;联合作战的全局观念;果敢泼辣的战斗作风;坚贞不屈的革命气节;临危不惧的心理品质。空军邓政委概括的这十个方面,是我们培育战斗精神教育的基本内容,是我们应当坚持的战斗精神教育的理论和逻辑的“支撑点”。如果把这十个方面融会贯通,就会形成良好的战斗品质和军人意志品质。“强烈的战斗意识,高昂的战斗精神,高超的战斗谋略,高强的战斗本领,过硬的战斗作风,顽强的战斗意志,良好的战斗心理品质”这七个方面可以说是战斗精神的基本内涵。�
   战斗精神是我军优良传统的重要组成部分,是在人民军队建立和发展中,经历了长期的残酷和险恶的斗争环境形成和总结起来的。贯穿于战斗精神中的灵魂,是爱国意识、忧患意识、使命意识和打赢意识。因为这四点意识是产生战斗力的动力之源和力量之泉。�
  1.2 必须把握教育资源的开发和利用:
   其实,任何教育都不能有急功近利的思想,也不能产生“立竿见影”的效果。需要有接受和消化的过程,需要有认识提高过程。因此,从增加教育的文化内涵和历史厚重感入手,把战斗精神教育植入“肥沃的土壤中”,才能产生强大的生命力。�
  1.3 必须把握战斗精神的氛围和氛围的营造:
   营造好培养战斗精神的环境氛围,必须突出抓好以下三个方面:�
   一是唱响战斗歌曲,振奋学员士气;二是美化营院环境,建立可视可感的文化氛围;三是飞行学员队要充满正气,营造浓厚的学习氛围。
  2 飞行学员战斗精神培养要注重方式方法�
   培育过硬战斗精神是军队建设的一项长期战略任务,必须坚持不懈、不断深化。飞行学员战斗精神的培养要注意结合渗透,以从严治训为平台,以军事文化为载体进行培养。�
  2.1 注意结合渗透培养飞行学员战斗精神:
   培养飞行学员的战斗精神,要在结合渗透上下功夫。就当前的条件而言,结合战斗精神培养与具体工作的结合渗透,需要从以下三个方面入手。�
   一是结合政治教育,把战斗精神渗透到学员的思想意识中;二是结合管理工作,把战斗精神渗透到学员的行为习惯中;三是结合环境建设,把战斗精神渗透到学员的育人环境中。�
  2.2 要以从严治训为平台扎实抓好飞行学员战斗精神培养:
   严格的军事训练是军事训练是我军实现“打得赢”这一历史性课题的前提和保障,更是锤炼过硬的战斗精神的渠道之一。培养部队的英勇顽强的战斗作风,要靠严格训练。就飞行学员而言,只有高标准的抓好军事训练,才能不断的培养出具有过硬的战斗精神的飞行学员。�
   以履行打赢使命为出发点,培养学员战斗精神。抓好战斗精神,必须紧贴训练实际,科学选择教育课题,把目标定在“打赢”的使命上,通过教育提高学员的思想观念,以临战的姿态,实战的标准投入到紧张的训练中。�
   以练技术和战术为切入点,培养飞行学员战斗精神。一是强化“练为战”观念,增强学员使命意识。“仗可以千日不打,兵不可一日不练”练兵为打仗是千古不变的道理。二是强化以部队需要为检验标准的观念,增强学员的紧迫感。三是强化在战例中学习观念,增强学员的危机意识。�
  2.3 以军营文化为载体培养飞行学员战斗精神�
  2.3.1 注重营造浓厚的教育氛围。可以充分利用院史馆、荣誉馆和俱乐部等场馆设施作为激励官兵的生动课堂,利用其相关的教育资料渗透、侵润官兵,使他们时刻感受到临战的气氛,在潜移默化的影响中,形成顽强、拼搏进取的意志品质。�
  2.3.2 注重在弘扬传统中激发动力。优良的传统是我军本质的反映,是部队建设和作战经验的总结,其特有的惯性可以激励广大官兵产生一种威力无比的巨大精神力量,因此,以军营文化为载体,一定要突出这个特色,把学习革命传统作为培养战斗精神的重要手段。�
  2.3.3 可以用嘹亮的军歌影响军人的心境和激情。课余和饭前经常播放雄壮的音乐和优秀的革命歌曲,能偶在潜移默化中激发官兵的高昂斗志。�
  2.3.4 也可以通过画报长廊、灯箱灯饰的等载体,宣扬我军从无到有、从弱到强、从小到大的战斗历程以及大无畏的战斗精神;彰显弘扬王海、杜凤瑞、韩德彩等战斗英雄的光辉形象和及其英雄事迹,使官兵在优美浓烈的文化环境熏陶中得到心灵的净化、情操的陶冶,进而激发他们英勇无畏的战斗精神。

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