梁平县龙胜乡中心小学工会2007年工作总结一、一年来工会工作的回顾二00四年度，梁平县龙胜乡中心小学工会在县教委，县教育工会和学校党支部及行政的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，围绕学校的中心工作，加大师德教育力度，积极配合学校行政带领全乡教职工全心全意为
我校工会在上级工会及学校党支部的领导下，高举邓小平建设有中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想，深化教育改革，全面提高教育教学及教代会质量，配合学校行政继续走优化教学，坚持以法治会，组织全体教职工团结进取，勇于开拓创新，加强自身管理体系的建设，学校物质文明建设和精神文
梁平县龙胜乡中心小学工会2007年工作总结一、一年来工会工作的回顾二00四年度，梁平县龙胜乡中心小学工会在县教委，县教育工会和学校党支部及行政的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，围绕学校的中心工作，加大师德教育力度，积极配合学校行政带领全乡教职工全心全意为
2011年度我校工会工作以科学发展观为引领，以区、街道教育工会工作为指导，充分调动广大教职员工的积极性，主动性和创造性，积极推进校务公开，教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容，为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。现将2011年度工会工作总结如下：一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建
本学期，我校工会在街道教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以科学发展观为宗旨知道学校的教学工作，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。
一学期来，学校工会坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和基本路线为指导，遵循党在新世纪工会工作的路线、方针、政策，立足全局，紧密团结在党中央周围。围绕各个时期党在教育战线的中心任务，建立建全教务公开制度，加强学校的民主管理和民主监督，依法维护教职工的合法利益，为广大教职工说话，办实事。坚持以
2010年上半年，我校工会在市、区教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，配合学校行政继续抓好我校的教育教学，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校创建“省示范学校”和“市群体师德创优先进单位”作出了应有的贡献，
XX年度，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，深入学习《工会法》，加强自身管理体系的建设，全面提高民主管理质量，配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校各项年度考核目标的达成作出了应有的贡献，现将一年来工会工作总结如下：一、深入开展“扬师风、
党的十六届五中全会确定了构建和谐社会的发展目标，这固然是党基于新世纪、新阶段国内外情势做出的战略决策，但在更深的层面上则源于广大人民群众的根本利益和共同愿望。在这样的情势下，学校基层工会如何在构建和谐校园中有所作为，如何担当起教职工劳动利益表达者和维护者的角色，这不仅是履行基本职责的必然要求，也是参
小学XX年年工会工作总结XX年度，七小工会在市总工会的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，组织广大教师认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神和市委十二届十次会议精神，按照“组织起来、切实维权”的工作方针，以实现工作创新为动力，紧紧围绕“办好人民放心满意的教育”这一中心，动员和团结
一、一年来工会工作的回顾XX年度，大石中心小学工会在区教委，区教育工会和学校党支部及行政的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，围绕学校的中心工作，加大师德教育力度，积极配合学校行政带领全校教职工全心全意为群众服务、努力培养现代化人才。在全校教职工的共同努力下
小学XX年年度工会工作总结XX年年度，我校工会在市教育工会及学校党政领导下，高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，深入学习、贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神，深入学习《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，结合“八荣八耻”活动，坚持以法治会，加强自身管理体系的建
八一路小学工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用 体现为:在校行政的大力支持下,积极地在政治上,生活上关心教师,使他们感到党的温暖,组织的关爱 过去的一年中,元旦节,教师节
文|鱼饮溪童庆炳教授在1991年曾批评道：“一个中学语文教师如果面对具有无穷艺术魅力的作品只会分析段
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（按姓氏笔画排序）丁国成（中华诗词学会顾问，《诗刊》原常务副主编）：我对诗的情与理，曾经有过只言片语
各位领导，同志们、朋友们：今天我们在这里见证中华诗词学会科技与文创诗词工作委员会的成立。这是我们千方百计调动千军万马，激发千家万户投身中华诗词事业工作思路的又一硕果，是正式挂牌成立的第十八个专委会。成
大家上午好！阳春三月，万物齐吟。在这个沐浴春风、播种希望的美好季节里，我们高兴的邀请到了各位省市领导和县诗词学会各位代表欢聚一堂，共同召开我县诗词学会第三届会员代表会议，回顾总结近年来诗词学会各项工作
1 创造更多惊涛骇浪从容渡的奋斗成果，书写更多越是艰险越向前的精彩篇章。2 增强事不避难、义不逃责的历史担当，强化一日无为、三日不安的思想自觉。3 保持箭在弦上、引而待发的战备状态，保持朝食不免胄、夕
我出生于XX镇，是文革结束恢复高考后的第一届大学生。因为湖南人的关系，天然地对伟人老乡毛泽东及毛泽东诗词，有着深厚的情感，而在我上大学之前，我的学生时代和上山下乡期间，除了四卷本的《毛泽东选集》和《毛
欲穷千里目，更上一层楼。王之涣《登鹳雀楼》人事有代谢，往来成古今。孟浩然《与诸子登岘山》草木本无意，荣枯自有时。孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》蚍蜉撼大树，可笑不自量。韩愈《调张籍》衰兰送客咸阳道，天若
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宋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何
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诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技
现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点
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