创新是生命的源泉，是发展的不竭动力：没有了创新，一切生命也就停止了前进的动力。党校教育培训工作也是这样，只有勇于创新，不断地创新，才能使教育培训水平不断地提升。 正确处理好创新与发展的关系
创新是发展的内在要求也是发展的根本动力。从一定意义上讲，发展的本质就是创新，创新的结果就是发展。创新是解决发展问题的根本途径。在竞争日趋激烈的市场经济条件下，发展离不开创新的驱动。它要求理念、思路、组织、结构都必须联动更新变化，否则就会制约发展。穷则变，变则通。只有创新，善于在劣势中找优势，在困境中寻机遇，使劣势变优势，优势化胜势，才能实现更好更快发展。可以说，发展和创新是一对孪生兄弟，它们二者之间的关系是互为因果、相互促进、有机统一的。因此，必须围绕发展求创新，抓好创新促发展，虚心学习外部好的发展思路、发展模式、发展经验，从而找到一条最适合自己的发展道路。
创新是党校发展的动力
发展是党校不可不察的死生之地、存亡之道，而创新正是发展的不竭动力。《党校工作条例》规定：“党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。”这就迫切需要我们改变“等、靠、要”的思想观念，走“主动出击”的道路，通过创新来谋求党校的生存和发展之道。一方面，对于党校的发展方向和创新模式要有清楚认识。马克思主义理论教育和党性教育是党校教育的特色课程和看家本领。党校应该不断学习研究马克思主义中国化的最新成果，指导学员把中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观等重大战略思想与马克思主义经典著作学习结合起来方面，创造新经验；应该在不断深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果方面，取得新成效。另一方面，中心创新发展的大气候也给党校成长提供了有利条件。在中心党委的正确领导下，党校的地位和作用逐步得到肯定，这也给党校工作尤其是教学工作提出新的更高要求，我们要紧紧抓住这次机会，改革创新，努力做一番事出来。
围绕中心的重点任务抓创新是党校发展的主线
创新党校的教育培训要围绕中心的重点工作，首先，要落实好为中心发展服务，要紧紧围绕中心的重要任务，积极探索党员干部教育规律、党员干部成长规律和党校办学规律，不断创新教学培训内容，创新教学培训方式方法，创新教学培训服务理念，使广大党员干部的学习能力、实践能力、创新能力和综合素质得到全面提高，为中心发展建设不断提供人才支持和智力保障。其次，要落实好为中心各级党组织和党员服务，要根据各公园党委的工作任务和培训需求创新教学培训。党校要按照《党校工作条例》和全国干部教育工作会议精神的要求，针对不同班次的特点，按照核心课程、主体课程、素质与能力课程、行为课程、实践课程的课程体系，紧密结合公园任务和各类党员干部的培训需求以及全国经济社会发展中的热点、难点、焦点问题，开设新专题、讲授新内容，做到培训内容紧跟经济社会发展形势的发展需要。
建设一个功能齐备的校舍为党校长远发展奠定基础
党校要想发展，就必须有一个与中心各种培训需求相适应的校舍，否则难以承担教学任务。近几年，党校一直紧紧围绕创建行业典范、打造世界公园这一目标，实施党员干部教育培训，努力实现把党校建设成中心党员干部培训轮训的主渠道、成长进步的加油站、党性锻炼的大熔炉、中心学习型组织建设的典范。但是，这一目标的实现受到校舍问题的严重局限，党校现在的校舍是租用北海公园的幼儿园，已使用近20年，基本维持原有房屋结构，教室最多只能容纳36人，食堂最多容纳40人就餐，只能一般地满足上课吃饭，无法开展案例式、模拟式、体验式教学及拓展训练。同时，学员居住分散，早出晚归，无处休息，严重影响教学秩序和教学质量。有很多创新性的学习培训，由于党校条件比较差，只能到社会上的培训机构落实。目前北海公园万佛楼进行修缮，党校所在地作为其一部分也面临搬迁问题。所以，只有解决好党校校舍的问题，建设一个功能齐全、设施完备的校舍，才能使党校有长远发展。