《论语·先进》篇有一段孔子与他的学生一起畅谈理想的记载，四个学生所谈，一为千乘之国，可使有勇；二为方六七十，可使足民；三为宗庙之事，愿为小相；四为莫春者，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。孔子的四个学生所谈理想，说出了人们建设美好社会的四个层次：一为国家安全，和平稳定，人民有信心，这是一个基本前提；二为经济发展，物质充裕，人民衣食无忧，这是一个基础条件；三为制度健全，管理有序，人人遵守法则，这是社会进步的重要保证和标志；四为社会和谐，人格完善，万物各得其所，这是人们所孜孜追求的社会理想。这四个层次，存有递进的关系，每一个层次都建立在前面所建立的条件之上，也就是说和谐社会必须具备前面三个条件。
当前，我们身处一个和平稳定的国际国内环境，经济社会保持稳定较快发展，人民生活水平基本达到小康，构建社会主义和谐社会，重要的是健全法制，建立法治社会。
2012年以来，自治区司法厅、依法治区领导小组办公室将法治文化基地建设作为法治文化建设的重要内容，组织各地各部门充分利用现有资源，建设了一批法治文化广场、法治文化长廊和法治文化公园等，成为区域性集法制教育、艺术熏陶、思想引领、作品展出交流等于一身的法治文化基地，推动了“法治文化建设年”活动的深入开展。
为突出不同类型的法治文化资源和浓郁的地方特色，自治区依法治区领导小组办公室确定了8个市、县（区）为自治区级法治文化示范点。吴忠市通过展室、数字化播放厅等积极打造法制教育史馆；贺兰县利用全国“文化先进县”的良好基础，在各大广场建立电子显示屏、宣传栏、演出舞台等，开展经常性的法治文艺演出、播放法制电影等法治文化活动，培育清凉广场法治文化基地；惠农区在文化体育活动中心增设青少年法制图书室、法制书画展厅、法治网吧、法治文艺排练室、大舞台等，建成综合法治文化展示中心；青铜峡市利用社区、乡村法治文艺宣传队全覆盖的优势，建成农村社区法治文化中心；盐池县打造法治文化一条街，将法治灯箱、法治文化广告牌、公交站台法制宣传画、法治文化广场等串成一线，展现法治文化的浓厚氛围；回族聚居区西吉县借助回族群众喜爱的民族艺术形式《花儿》，打造花儿唱法治文化基地；彭阳县城阳乡青少年法治文化基地临近中、小学，为农村中小学生学习法律知识提供了便利，丰富了法律进乡村的形式；中宁县建设农民法治文化大院，农民群众自编自演法治文艺节目，以身边人演身边事，教育人、感化人，普法效果明显，促进了群众性法治文艺的繁荣。
各地法治文化建设都以人民群众的实际需求为中心，充分发挥法治文化潜移默化的特点，依托法治文化基地，开展群众喜闻乐见的法治文化活动。大武口区宪法主题公园内随处可见展现公民权利义务的石刻、灯箱、宣传栏；彭阳县城阳乡青少年法治文化基地对当地中小学生免费开放，让他们在基地学习法律知识、观看法制影片，接受法制教育；惠农区法治文化展示中心对群众免费开放，让人民群众在观看、欣赏法治文化作品的过程中学习法律知识、接受法治文化熏陶、提升法治观念，增加学法用法的自觉性；自治区地税局的宁夏税务文化中心已免费接待全区中小学生27批3500余人次参观，接待企业、个体工商户600余人次，较好地宣传了税务法治文化。西夏区、贺兰县、惠农区、青铜峡市、西吉县、彭阳县等市、县（区）借助各种专业、民间文艺团体积极创作法治文艺节目，在各社区、乡村开展巡回演出，创作出一批深受群众喜爱的优秀法治文艺节目，为人民群众送上了一份丰盛的法治文化大餐。
法治文化基地的建设，对优化地区法治环境、提高地区形象具有重要的潜在效应，为推动宁夏依法治区进程谱写出新的篇章。