理科女孩余修铭:我爱发明_发明是理科还是文科

  假如我告诉你,某位同学是个小发明家,发明了好多东西,物理成绩也很牛,你的脑海里会呈现出什么样子的形象呢?  比啤酒瓶瓶底还要厚的眼镜镜片儿?不修边幅的外表?还是超高的IQ?
  ……
  不一定。
  “伞坚强”诞生
  白净的脸庞,清爽的装束,礼貌的谈吐。16岁的女生余修铭给人的第一印象就是个好学生、乖乖女。尤其,这位同学没事儿还老爱笑,就愈发显得容易亲近。
  在江苏教育学院附属高级中学,不管哪个年级的,好像基本都听说过她。“哦,那个发明家啊?我听说过的,是个女生!”“她去年不是发明了一把很牛的雨伞么?据说能抵抗十级大风。”……
  在余修铭家,记者终于见到了这把传说中的“新型防翻折仿生伞”。
  粗一看,就是一把漂亮的、很适合女孩子用的伞,但是仔细打量,其中的奥妙,就一览无余了:伞面被设计成了上下两层,上层为鱼鳞状,可以有效地遮挡雨水和阳光;下层的伞布均匀地布满小圆孔。
  “我们知道一般雨伞之所以遇风翻折是因为流体流速越大压强越小,遇到风时,伞上面的气压小于伞下面的气压,压强差就会使伞容易翻折。根据所学的物理知识,只有在伞面开孔,才能使伞内外压强趋于平衡……”
  看似简单、轻松的创意,却让余修铭收获了意料之喜。2011年,“伞坚强”获全国青少年科技创新大赛工程学一等奖,她也得到了江苏省“青少年发明家”的称号,今年5月,她跟着由几十名国内青少年发明家所组成的代表团,跨越太平洋,参加了在美国匹兹堡举办的英特尔国际科学与工程大赛。
  这个从小低调惯了的南京女生,就此引起了大家的注意。
  玩一玩,试一试
  其实,这并不是余修铭的第一个发明。早在小学三年级的时候,她就已经对小发明产生了兴趣。说起来,很多同学可能不信,在妈妈的眼里,那会儿的余修铭还是个 “不怎么伶俐”的女孩子。
  “反应比较慢,不敏感,表达能力也不算很好……”余妈妈笑眯眯地列举着女儿小时候的“缺陷”,“不过我倒没有想到,她能一直把小发明这件事坚持下来。”
  余修铭的第一个作品,是一个设计精巧的牛奶箱,“不管是送奶的,还是取奶的,都很方便,也很安全。”这个“方便安全牛奶箱”得到了省里比赛的三等奖,这让小修铭很受鼓舞。
  “可以向四面八方送风的电风扇”,“能够轻松换上去的电瓶车备胎”,“旋转鞋架”,“倾斜式书架”……堆放在余修铭房间里的这一摞小发明,从一个侧面记录着这个认真的南京女孩的成长。
  “发现问题,解决问题,是一个好有成就感的过程。而且,一想到自己的创意将来有可能转化为实实在在的器具,就更觉得有价值了,也更能激励自己坚持下去。”
  每年夏天,是小余专心搞发明的时间。相对空闲的日程,给了这个好奇心很重的女生以充裕的时间就某一个关心已久的问题,做一些比较深入、具体的“科研”工作:查阅资料,请教老师,设计图纸,动手制作。
  当然,并不是每一次都能成功。 “有的想了几年也没法解决,有的则是条件不成熟。”余修铭的妈妈至今仍对曾经的那个已经有了初步方案、却最终没能转化为现实的电瓶车充电装置耿耿于怀,“就差了一点啊……”
  就这么涂涂画画、敲敲打打的,几年下来,余修铭也拿了好几个南京市甚至是江苏省的奖。当然,有些时候也会有一些小小的郁闷。“有一阵子,总觉自己设计的东西太简单了,没啥科技含量,复杂的东西缺少相关的知识和制作能力,也很难完成,就觉得蛮失落的……” 而这个时候,善解人意的妈妈总会这样开导她:“不去想这些自己没法完成的,就玩一玩,试一试,也很好。”
  余修铭觉得这话很有道理。
  没长大大女“科学家”
  文静、爱笑,素面朝天,永远的小马尾辫子。在同学和老师眼里,余修铭一直是这么一副干干净净的乖学生模样。
  “不管我给她买什么衣服,她都觉得好。她也很少跟同学们出去逛街啊、K歌啊……”这本来倒是挺让人省心的事情,不过,妈妈却有隐隐的担心,女儿的心智是不是太过幼稚了?
  确实,在很多事情上,余修铭跟周围的女孩子们都不太一样。不听流行歌、不追韩剧、不玩游戏,也很少写那些心思纠结的文章,一般这个年纪的女孩都会出现的一些情绪的波动,在余修铭身上更是难见踪影。而大大咧咧,什么都不去计较的心态,更让妈妈觉得不知道是应该高兴,还是担心……“都高二了,难道还没长大么?”
  不管怎么说,余修铭妈妈对女儿还是寄予了很高的期望。她竭尽所能,希望帮助女儿找到适合自己的路。她曾鼓励很有审美眼光的余修铭发展一下艺术特长,钢琴啊、绘画啊,余修铭都接触过,可是,相比较来说,能一直坚持到现在的,好像还真是只有小发明这件事。
  其实每一年,余修铭真正用来弄发明制作的时间并不算多,可只要坐下来,沉到那个由各种问题、灵感……编织而成的精彩的思维世界里时,她仿佛就能感受到由衷的自在和愉悦。这个从小就很用功的、也能吃苦的女生,难道天生就是块“搞科研”的料?
  “我知道她有这个想法,只是,现在毕竟才是高二,未来怎样谁也说不好……”余妈妈告诉我,“只希望她能尽力,去做自己喜欢的事就可以。”
  总之,小发明这条路上逐年的收获与积累,让余修铭对于理科和科学,多了几分发自内心的憧憬和信仰。
  “先努力进个好大学,然后,‘妄想’自己能有真正的发明吧。”这个16岁的理科女生认认真真地告诉我,然后,又一次露出了标志性的可爱笑容。

推荐访问:我爱 理科 发明 女孩